Manejando Expectativas

El Rito de Iniciación Católica para Adolescentes (RCIT) es un programa diseñado para ayudar a los adolescentes que deseen ser recibidos en la Iglesia Católica.

Como la preparación sacramental es un esfuerzo serio, hay expectativas para cada estudiante para que no haya sorpresas. Las siguientes son esas expectativas:

Asistencia:

Se espera que cada estudiante:

  • Asista a todas las clases con un padre o un patrocinador todas las semanas que haya clases.
  • No acumular más de tres ausencias injustificadas. Después de la tercera ausencia injustificada, se le indicará al participante que deje de asistir y que reconsidere el próximo año. Las ausencias justificadas no incluyen: prácticas deportivas o juegos, actividades extracurriculares, fiestas de cumpleaños, etc.
  • Entender que las ausencias justificadas incluyen enfermedad, eventos escolares calificados o aquellos discutidos con el instructor antes de la clase. Las ausencias justificadas deben enviarse por escrito (preferentemente por correo electrónico) al instructor Diácono Marques Silva y la Sra. Melissa Rihl.
  • Asista a los servicios de Semana Santa. Esto ocurre durante las vacaciones de primavera programadas en el Condado de Fairfax, lo que significa que, lamentablemente, no podrán viajar.

Participación:

Se espera que cada participante:

  • Venga preparado con:
    • Libro de texto (proporcionado por el instructor),
    • Biblia (proporcionada por el instructor), y
    • Cuaderno Espiral para tomar notas en (proporcionado por estudiante).
  • Participe en todas las discusiones y proyectos de grupos.
  • Completar la tarea antes de la clase (cada semana comenzará con una prueba).
  • No duerma o ponga su cabeza sobre la mesa – estamos aquí para aprender.
  • Asistir con un padre y / o patrocinador cada semana que tenemos clase. Dado que este es un viaje de fe, el padre y / o patrocinador asiste para apoyar, aprender y ayudar a responder preguntas.

Evaluación:

El obispo le pide a San Leo que garantice y atestigüe que cada participante está preparado adecuadamente para recibir los sacramentos. Para hacerlo, debe haber una forma objetiva de evaluar a cada alumno. Esto se hará a través de cuatro medios: participación en clase, tareas, exámenes semanales y reunión con el instructor y el Director de Educación Religiosa. Para completar este curso, un estudiante debe reunir al menos 424 puntos (80 por ciento). A continuación se detalla cómo se ponderan todas las actividades:

  • Participación en clase: 10 puntos por clase (23) posible 230 puntos
  • Asignaciones: 10 puntos por asignación, posible 200 puntos
  • Pruebas semanales: 5 puntos por prueba (20), posiblemente 100 puntos